Nav switch

Įveskite paieškos terminą, kad pamatytumėte užuominas.

Prekės ženklas SKECHERS
Prekės ženklo kilmės šalis USA
Sportas Sportstyle
Lytis Mergina
Sezonas Visus metus
Pagrindinė spalva Tamsiai mėlyna
Modelio ir (arba) gaminio kodas Bounder Girly Groove 303528L
Kodas 2000065568
Galimybė pateikti atsiliepimus suteikiama prieš perkant per Sportano.lt. Visi atsiliepimai yra patikrinti jų autentiškumo atžvilgiu.
Nuomonės

Dar nėra atsiliepimų, būkite pirmas!

Palikti atsiliepimą

SKECHERS Bounder Girly Groove vaikiški treniruočių bateliai navy

SKECHERS Bounder Girly Groove vaikiški treniruočių bateliai navy

Bendras įvertinimas
Įveskite užsakymo, pagal kurį įsigijote šį produktą "Sportano" parduotuvėje, numerį.

SKECHERS Bounder Girly Groove vaikiški treniruočių bateliai navy

Nėra atsiliepimų

Dydis Dydžių lentelė
Pasirinkite dydį...

Pasirinkite dydį

Dydžių lentelė

    Žemiau rasite informacijos, kuri padės pasirinkti tinkamą dydį perkant SKECHERS vaikiškus batus. Viskas, ko jums reikės, yra siuvėjo matuoklis.

    ES dydis 20 21 22 23 24 25 26 27 27,5 28 28,5 29 30 31 32 33 33,5 34 35 35,5 36 36,5 37 37,5 38
    JAV dydis 4 5 6 7 8 9 10 10,5 11 11,5 12 12,5 13 13,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6
    AB Pėdos ilgis (cm) 10 11 12 13 14 15 16 16,5 17 17,5 18 18,5 19 19,5 20 20,5 21 21,5 22 22,5 23 23,5 23,5 24 24

    Kaip išmatuoti pėdos ilgį - 4 žingsnių instrukcijos

    1 Paruoškite popieriaus lapą ir padėkite jį ant kieto, neslidaus paviršiaus - geriausia priklijuokite jį prie grindų.

    2. Atsistokite basomis ant popieriaus lapo - tolygiai paskirstykite svorį ir pastatykite koją tiesiai.

    3. Pasižymėkite didžiojo kojos piršto galą ir kulno galą - geriausia pieštuką laikyti vertikaliai.

    4. Nuimkite pėdą ir išmatuokite atstumą tarp ženklų - tai yra pėdos ilgis. Pakartokite tai kitai pėdai ir pasirinkite didesnį matmenį, suderinę jį su dydžių lentele.

    Produktas laikinai neprieinamas

    Nustatykite pranešimą, kad gautumėte iš mūsų el. laišką, kai produktas bus pasiekiamas.

    Pranešti